€ 愛的活力教師網- 趙肥

（喜歡這樣學生自製的物理教材封面）

開放教室，隨時讓其他老師來幫忙觀課

這是我一直在做的事情，

從剛開始，嘟侖，阿漢，大仁哥，東樓夥伴們，淇淇。

特色課程，附中的物理同事。

到最近的，學共藍老師，清大師培夥伴允真，姿瑋。

真的非常謝謝你們撥空前來！

很多老師都進來我的教室，給我許多寶貴意見。

不論 特色課程，傳統講述，演示教學，翻轉教室。

嘗試的結果 如果有夥伴與其他專業的教師可以來幫忙

自己修正，看到，跟我講，那真的自己可以再修正。

其實在這個過程中，我自己也一定要說

每一次結束教學，當面對其他老師的時候，

真的會有很緊張的感覺，不知道來觀課的老師看到什麼

感覺到什麼，講出來會給自己稱讚，還是給自己批評，

這是一個需要面對自己的過程。

但我克服了，我可以接受所有老師給我的所有建議。

因為這樣才會成長！

在翻轉教室工作坊上，張輝誠老師說他對全台灣教師開放教室，

許多老師千里迢迢來看老師教學，我想成長最多的會是老師自己

因為開放，有了討論，有了進化的成長。

我也要學習老師的精神，開放自己的教室，任何老師隨時都可以來到我的班上。

這個狀態，會讓我每一堂課，都全力衝刺，呈現最好的課程內容給我的孩子

最近深深覺得高一個翻轉課程，時間總是總是不夠用阿！！！！！！！

成長， 我喜歡成長。